第四百三十六章 新老教师的代沟（2 / 2）

“这样的老师，我无法多说些什么，不过我们可以向校方申请针对他的教资资格进行弹劾。”王教授说道。

几个人瞪大了眼睛，露出恍然的神色。

“我怎么没有想到呢？还得是你王教授啊！”

大伙觉得王教授给的意见很对，无法动弹江航，只能通过教资进行弹劾，可是真正动真格的，没有人愿意站出来。

他们都知道布宜诺斯吉普利大学很注重师资力量的，没有教师资格，无法给学生带来知识 ，做出受负面影响的老师在这个学校当中是无法立足的。

同样在校规里，虽然不是很明确规定排在最末尾，但毕竟也是校规之一，只要用这些条条框框去弹劾江航，肯定会取得一定的效果。

他们现在都跟布宜诺斯吉普利学校签订了合约，也是这所学校的大学讲师，他们要对学校负责任，发现了有某位讲师在课堂上胡言乱语，胡说八扯，不能好好的教学，出于对学生的负责任，他们绝对可以集体出面弹劾这位老师。

有规则就是如果在学校里发现某位老师的教学能力不足，无法给孩子带来正能量的东西，一旦被校方查实，开除并取消他的教师资格，他以后都会被整个教育系统除名，以后再想教学是不可能的了。

学校有这个明文规定，但是如果有人诬告经过查实，那么这些诬告的人也会被校方开除，毕竟你弹劾对方的时候对人同样存在着诬陷和攻击他人的性质，学校也是不允许的。

说白了，学校都不希望这些老师有内部争斗情况，一旦形成对立，不管是谁，如果矛盾扩大了惊动了校方，那么经过查实，终会有一方遭偶遇到开除的结果。

在学校里，老师很少用到这个规章制度，毕竟内部矛盾没有被激化的时候，在弹劾别人的同时，也会被害到自己。

事情一旦发酵起来，终归会有一个人离开这个学校，毕竟布宜诺斯基普利办学的宗旨并不希望他们矛盾激化。

这条例打击别人的同时也会伤到自己，风险很大，没有几个人通过这个条例进行弹劾某人，这个话题和这个制度就好像炸弹一样，是一个非常厉害的杀伤武器，危害太大，杀伤力太强，很少人会动用它，除非被迫的情况下无法用其他方法解决问题的情况下才能实施这个条例。

“如果他能给孩子带来一个正能量的知识点，教书育人不管多大年纪我可以接受，但是我绝对不能忍受这样一个毛孩子站在讲师的立场去糊弄孩子，在讲台上胡说八道，弄得屋里乌烟瘴气，学校需要能带给学生知识力量的讲师，并不是一个疯子，学校神圣地方，是有尊严的，而不是他来这里胡搞胡闹的地方。”

“我要向布洛斯基普利大学对江航进行弹劾，我觉得学校一定会秉公处理，开除这个捣乱分子。”

“王教授你说的没错，但是我还是觉得别用这种方法，万万不能冲动，后果你想到有多严重了吗？”一名老师脸色顿时变了，赶忙劝解道。

事态严重了，他们也无法阻止事情的发展，今天就不应该来。

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