第163章 《魔法照明咒与月光,哪个更适合跳动伞菌》(2 / 2)
不仅如此,卢娜对于两朵跳动伞菌的刻画,也极为生动,将应有的细节都表现出来。
而两朵跳动伞菌对于彼此的态度,以及它们互相道别所做的约定,也在传达卢娜对于魔法世界的看法。
卢娜这篇论文里面的观点,也是能够落地到现实的;
弗雷德和乔治昨天实验的魔法烟花,就用到卢娜提供的“沐浴过魔法照明咒”的跳动伞菌;
实验效果也十分明显,加入这种跳动伞菌的魔法烟花,动静要比先前大得多,烟花的颜色也更加明亮。
……
众人找了个地方坐下,不远处的德拉科看到维泽特,立刻招了招手。
维泽特也招了招手,以点头作为回应。
听到维泽特的回答,克里斯·莫恩有些惊讶地问道:“连环画呀……居然还能这样做?”
维泽特解释道:“表达想法才是最重要的,因此寻找自已擅长的东西,算是一个诀窍吧?”
“诀窍?”迈克尔眼睛滴溜一转,似乎想到了什么,“哦!无比优秀的洛夫古德先生呀!还有其他诀窍吗?”
“你别学弗雷德和乔治那一套!”维泽特笑骂一声后,还是将他和哈利在对角巷的那些话,说给舍友们听。
不过里面的内容,其实经过一番整理,修改了一些细节;
按照他原本的想法,打算等到周末的时候,将其整理成论文再投给《霍格沃茨之声》。
“居然还能有这种方法……的确值得一试呀!”听完维泽特的讲述,安东尼点了点头,写下最后一点笔记。
其他舍友也是类似的动作,不过他们记笔记的速度,都没有安东尼那么快,连忙伸长脖子看向笔记本,把还没有记下来的内容补全。
……
上课铃声响起,卢平踩点进入教室。
他的面色红润,要比开学晚宴那会儿精神许多。
看到还在对笔记的迈克尔几人,他大力拍了拍手掌,吸引学生们的注意,“各位,说一下今天的安排!”
“因为我们是连上两堂课,因此第一堂课会说点课本内容……休息之后的第二堂课,则是一堂实践课!”
“实践课?”
学生们纷纷打起精神,却又有些忐忑。
去年的第一堂课也是实践课,只可惜吉德罗·洛哈特搞砸了,没能给他们留下什么好印象。
“应该是博格特!”迈克尔吹了一声口哨,“贾斯廷·芬列里和我说了!这是一位靠谱的黑魔法防御课教授!”
“他们也上了一堂实践课,中途还遇到了皮皮鬼,卢平教授用一个小咒语,就让皮皮鬼骂骂咧咧地逃跑了。”
“能够让皮皮鬼逃跑?”克里斯有些不敢相信,“真的假的?”
“我觉得靠谱!哪怕只是以貌取人……”安东尼说道,“你们看看他的花白头发,那就是沧桑的证明,说明他是个有故事的巫师!”
“再说了!在霍格沃茨特快上,他可是施展了守护神咒!这就是强大巫师的象征!虽然我不知道他的守护神……到底是什么动物。”最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢
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