第60章 读书的意义（2 / 2）

难道要等到两鬓斑白才得高中？

到那时，父亲可还在堂？

自己的壮志是否还能如眼前满池莲叶一般茂盛。

或者早如荷花一般飘零无踪了？

“真是一首好诗啊！”

“是好诗，今日诗会，这首当为魁首。”

大部分读书人，还是很爱惜羽毛的。

韩影的诗作时显高出众人，众人也愿意承认技不如人。

府城就这么大，文人也就这么多，经常一起探讨学问，彼此是什么水平，大家心里都有数。

不等师爷公布其他人的排名，便一致推举韩影的诗为第一。

师爷暗暗松了口气，幸好韩影作了首好诗出来。

否则他还真不好评审眼前这些比顺口溜强不了多少的“诗作”，哪一首比别人的好一些。

当然，也有不服气之人。

那几个工具人又到了出场的时候。

“谁知道他的诗是自己作的，还是提前找人代笔的。”

“就是，连个童生的功名都没有，你们信他会作诗？”

这话说到了众人的心坎上。

他们承认这首诗比自己作的强。

但，自己好歹有个功名，被一个白丁压上一头，心里不是滋味。

“既然有人质疑，不如韩公子再做一首，想必以韩公子的大材，多作几首并非难事。”

“对对，也不必拘泥限定的题目了，随意作一首便可。”

说是作一首便可，水平如果比不上这一首，便会被认定是别人代作的。

这些读书人的心眼还不少，有这功夫多读读书不好吗？

韩影当然不怕再作，别说一首，一百首也没问题。

有唐诗三百首做他的坚强后盾，底气足足的。

只是有人质疑他便要再作，一首又一首，何时是个头？

“作诗不过是一时抒怀，或者茶酒之余友人为乐，倒也不错，只是终究是小道。”

“在下听一位大儒说过几句话，与诸位共勉。”

韩影说作诗是小道，顿时引起在场所有人的不满。

包括府尹。

诗会是朝廷提倡的，也是他“亲自”挂名举办的。

却被韩影指为“小道”，这意思是，他这个府尹带头引着文人玩乐，不务正业？

府尹忍着气，等着听听韩影所说的“大道”是什么。

如果说不出个所以然来，哼哼。

却见韩影神色一正。

“那位大儒对我说，读书的意义在于，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”

为天地立心！

为生民立命！

为往圣继绝学！

为万世开太平！

众人只觉脑中如有滚雷轰鸣，全身热血沸腾，一时间竟不能自抑。

这是何等样的格局，何等样的胸襟，又是何等样的痛快！

短短几句话，便有令人振聋发聩之感！

读书先明理，再济世，教化世人……

可是他们眼下正在做什么？

在为一个虚名勾心斗角！

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