阅读历史 |

第239章 乡村小学现状(1 / 2)

加入书签

不过这事目前他也不着急,到时候大不了象征性的投资一点就好了。

“村长,这个我自然懂,如果说家乡真的有合适的投资项目,我一定会优先考虑家乡。”

“我先在村子里转转,毕竟都好多年没有在村子里转过了,现在变化还是挺大的。”

“好,你多转转,说不定就有新的发现了。”

村长对着叶枫笑道。

告别了村长,叶枫继续在村子里转悠了起来。

【吕不韦:叶枫,看样子你这次还要再出一笔钱才行啊。】

【李世民:叶枫,你们镇里或者县里有什么特别产业吗,或者说是那种还没有大规模发展的产业。】

【吕不韦:对啊,叶枫,反正你也不用怕亏本,反正有我们给你兜底。】

“如果说产业的话,其实还真有不少,像水果啊,还有中药啊,我们这边有种植天麻,只不过没有成规模种植。”

“而且这次新的商品当中,就有一些药品当中的一些原料就用到了这天麻。”

“反正不着急,后面再说吧,毕竟企业进行投资也不是一两句话的事,越容易得到的越不会珍惜。”

叶枫一边在村里瞎逛一边说道。

逛着逛着,叶枫就逛到了村里的小学。

“诸位,前面就是村里的小学,我们进去看看。”

叶枫说完就直接走了进去。

【虞姬:叶公子,为何这村里的小学没有那个门卫,而且还可以随便进去。】

“虞姬姐姐,你都说了是村里的小学了,本身条件就摆在这里,能有什么门口。”

“再说了,本来就是村里的人,谁家的孩子都一清二楚,又丢不了。”

【程处默:我没有看错吧,居然就十二个学生,看学生的身高,这就一二年级吧。】

【蒙恬:叶枫,这是怎么回事,怎么学生会这么的少。】

【长孙氏:叶公子,这学堂的学生为何会如此的少,跟你之前在县城小学完全不一样。】

“还能怎么回事,没人呗,大多数的年轻人都出去了,就留一些老家伙在村里,能有多少学生。”

“要么就是像我家一样,在县城买了房子,然后让自己的孩子在县城读书。”

“要么就是直接将自己的孩子带到了工作地,让孩子在自己工作的城市读书。”

“能够留在村里读书的,都是家里条件不好的,跟着爷爷奶奶或者外公外婆的。”

“这些孩子有一个共同的称呼,叫做留守儿童。”

“这个班级是二年级。”

“我们村这个小学还算好的了,六个年级加起来还有一百来个学生。”

“像有些贫困地区,一个小学加起来学生都不过十人。”

“一个年级就那么一两个学生,可谓真是老师的关门弟子。”

【王承业:如此少的学生,这学校还有开的必要吗?】

“当然有开的必要,只要这个村里还有一个学生还在读书,这个学校就有存在的必要,这是华国教育的基本方针。”

“我们大长老很早以前就说过,再穷不能穷教育。”

“我华国能够在短短不到百年的时间里面发展到如今的地位,这教育起了极大的作用。”

↑返回顶部↑

书页/目录